Kuentalibros es un proyecto para leer,compratir y disfrutar...en el que se pueden encontrar todo tipo de lecturas y para recomendarla se ha de hacer un video o un audio,es la gran ventaja que tiene este proyecto el ayudar hacer cosas como estas para asi desarrollar la competencia linguistica y por ello mi experiencia con el proyecto kuentalibros ha sido gratificante.
-Mi nombre es Mªluisa Arranz Gutierrez,estudio en la facultad de humanidades y educación en Burgos el grado de educación primaria.
-El título del atículo que voy a exponer es el "uso de bibliografía y plagio académico entre los estudiantes universitarios"el autor de este artículo es "Txema Egaña",este artículo se escribió en el año 2011 y el nombre de esta revista es "Revista de universidad y sociedad del conocimiento"
-A continuación expondre un resumen acerca de este artículo: La principal fuente de información que los alumnos utilizan para hacer sus trabajos académicos es internet,en esta red todos los miembros tienen los mismos recursos y fuentes de información a su disposición,lo que supone más sencillo el plagio de información y esto hace que vaya aumentando,por tanto,los profesores creen que los alumnos plagian porque con internet es más fácil hacerlo.Se hizo una investigación en la universidad de Mondragón donde participaron 115 alumnos de la licenciatura de comunicación audiovisual del curso 2007-2008 y 22 profesores,los datos cuantitativos fueron recogidos a través de los cuestionarios uno para los alumnos y otro para recoger la opinión de los profesores sobre la forma en que los alumnos buscan información,en cuanto a los datos cualitativos los cuales se recogieron a través de cinco grupos de discursión.En los resultados obtenidos podríamos decir que en cada curso los alumnos tienen una visión diferente en cuanto al plagio de información,unos consideran que es un tema de ética personal,otros,que es una conducta inadecuada y otros que no tienen costumbre de hacerlo ya que sus profesores no les acostumbran a ello.En definitiva para solucionar esta situación los profesores consideran que las organizaciones educativas deben de establecer políticas más concretas y más rigurosas ya que el plagio en la cultura en la que vivimos prima la originalidad y esto puede confundir a los estudiantes a la hora de comprender como se crea el conocimiento.
-En cuanto a mi valoración personal considero que buscamos en internet información a la hora de hacer trabajos porque es lo más sencillo y no hace falta mucho esfuerzo para encontrarlo.Al coger información,a veces,apuntamos de donde viene o el autor de esa información,pero otras,por diferentes circunstancias no lo añadimos y se convierte asi un plagio de la información,lo cual es muy frecuente ahora en la actualidad.Recomiendo la lectura de este artículo para darnos cuenta de lo que hacemos con la información que cogemos de internet para trabajos,para ver los diferentes datos extraidos en la investigación que se ha hecho en la universidad de Mondragón y para que si eres profesor o vas a serlo saber lo que tienes que trasmitir a tus alumnos antes de mandar hacer un trabajo como han de buscar la información para que no se convierta en un plagio.
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